
Desarrollo
profesional
docente
Mediante diferentes programas y talleres de excelencia potenciamos el profesionalismo docente, desarrollamos su protagonismo, ponemos en valor las herramientas de cada maestro y enriquecemos las diversas etapas del proceso formativo.
Desde fines del 2016, en la región llevamos capacitados:
+33.000
docentes, directores y
estudiantes
+8.500
escuelas

Programas de Fundación Varkey que impulsan el desarrollo profesional docente:
Busca formar una nueva generación de directores educativos. Creemos que potenciar la transformación desde el rol directivo es transformar el liderazgo de las instituciones. Dado que ningún líder genera por sí solo un cambio sostenible y, al mismo tiempo, siendo conscientes de lo aislados que suelen estar en sus cargos, el programa apunta a crear comunidades de líderes sostenibles en el tiempo.
Nuestro Programa de Liderazgo e Innovación Educativa fue reconocido por la Universidad de Harvard como caso de estudio.
Aprender con
energía sostenible
El programa permite que los estudiantes desarrollen capacidades a través de aprendizajes significativos, situándolos como verdaderos protagonistas del hecho educativo. La iniciativa brinda herramientas para que los docentes puedan impulsar junto a sus estudiantes proyectos con impacto en cada una de sus comunidades.

Lidera la
alfabetización inicial
Contribuye al fortalecimiento de las capacidades docentes y de las escuelas. Este programa asume el enfoque de la “Ciencia de la Lectura" en el marco de la investigación más reciente y busca empoderar a docentes y sus directores para que trabajen de forma conjunta, impulsa el desarrollo de proyectos institucionales con foco en la alfabetización, el hábito de la práctica reflexiva contrastada con las evidencias científicas, y el consenso sobre criterios de buenas prácticas.
Aventura
pedagógica
Vividas en medio de la naturaleza, alterna espacios de reflexión, escucha, diálogo, intercambio y cocreación. Se comparten aprendizajes y vivencias entre colegas buscando resignificar teorías, actualizar competencias profesionales y reconocer estrategias y herramientas para provocar un cambio. Las jornadas tienen como concepto central que se puede enseñar y aprender distinto, posicionando a los docentes como actores fundamentales en brindar a los estudiantes nuevas y mejores formas de aprender.
PLIE con foco en
primera infancia
En este trayecto formativo se acompaña a los equipos participantes a priorizar el pleno ejercicio de los derechos de la infancia como la disminución en las brechas de acceso y el acompañamiento en el desarrollo de las distintas etapas. Se pone especial énfasis en la atención al desarrollo integral de los niños, la intervención pedagógica, las alianzas con las familias, la comunidad y las instituciones que desde distintos ángulos se ocupan de la primera infancia.

Red de académicos y directores escolaes
Busca generar y fortalecer vínculos, acercar a actores educativos globales y explorar sistemas locales. Es un espacio donde los hacedores de políticas públicas educativas pueden tomar distancia, reflexionar, y volver renovados para transformar concretamente la educación.